Представлен анализ исторического развития сферы образования, в результате чего выявлен один
из главных стимулов этого развития. Для его характеристики введен новый социально-философский
концепт — вызов Аполлона. Успешный ответ на вызов Аполлона представляют собой продуцируемые
менталитетом образовательно-административной элиты инновации, приводящие к прогрессу образования и социума в целом.
